＜ちゅーりっぷ組＞
今日の天気は雨模様でしたので、お部屋の中で過ごしました。体を動かしたい気持ちも沢山持っている子ども達。ちゅーりっぷ組で朝の会をしてからピアノに合わせて、リズム遊びをしました。乳児クラスの頃にも経験している遊びに、「知ってる！！」とやる気満々の様子でした！
かめさんに変身！次々と、「見て！できるよ！」”自分が一番上手なんだ！！”と競い合うかのようでした！一番得意げでしたよ！(笑)
”もしもしかめよ～♪かめさんよ～♪”
”こまこま～♪まわ～れ～♪”
段々と速くなって～～、、、最後はピアノの音に合わせて倒れます！倒れる動きが子ども達にとっては面白くて大好き！「うわ～！！」「きゃーー！！」と大盛り上がりで3～4回は繰り返しました！
あひる歩きもお手の物。しっかりと膝を曲げて歩いていますね！
体の使い方を改めて伝えながら行うと、意識する姿もありましたよ。中には”この動き難しそうだなあ…”と様子を見ている子もいたり、見ていることとやってみることを動きによって自分で判断したりながら参加する姿なんかもありました☆繰り返し経験する中で、体を動かす基礎を培えたら良いなと思います！
その後は全クラス一緒に遊びました（様子は後半に乗せています！）（飯泉・谷口）
＜ばら・ひまわり組＞
今日はグラウンドか部屋か、好きな場所を選択して遊ぶ予定でしたが、雨予報、そして風が強いということで室内で過ごしました。
朝の会の後に、今週の水曜日に行った、みんなで輪になり、ひとつのフラフープをくぐり抜けていく「力を合わせる」ゲームを再び行いました。
今日は全員でではなく、ばらぐみ、ひまわりぐみ、それぞれのクラスに分かれて行いました。「はやさ」を競うことではなく、「力を合わせる」ことが目的です！！何度か子どもと確認し、同時にスタート！
それぞれのクラスで円陣を組み、「がんばるぞ！えいえいおー！！」と意気込み、なんだかいい雰囲気！
「よし！やるぞ！」
ばらぐみは、スタートの合図と同時に始まりましたが…、ひまわりぐみは、何だか始まらない様子…。子ども同士のやりとりの中で、気持ちがゲームに向かなくなったようです…。気を取り直して、再開し、ゴール。ばらぐみの子どもたちはゴールをして明るい表情の中、ひまわりぐみの子どもたちは暗い表情。そこで、みんなで意見を交わすことに。
互いに思いを伝えています。
さて、ばらぐみはどのように行っていたのか、もう一度やってもらい、見せてもらうことに。
ひまわりぐみは見学中です！
フラフープをくぐっている子に限らず、見守っている周りのみんなもとても楽しそう！もしかすると…みんなで楽しむことが、「力を合わせる」ことへの近道なのかもしれない！ということで、気を取り直し、ひまわりぐみも再挑戦！！
はじめは曇っていた表情も、次第に晴れ始め、最後には微笑みあっており、「楽しかった！」という声も聞こえてきました。よかった！！
友だちの素敵なところ、頑張っている姿を認め合いながら、一緒に何かに取り組むこと、これからもたくさん楽しんでいこうね！（梶原 東）
ゲームを終えた後は、ちゅーりっぷぐみも加わり、共に室内で過ごしました。
サーキットでは鉄棒、一本橋、ジャンプ台、マット、はしごを使って体を動かしました！
机上では段ボールや広告などをはさみで切ったりして工作を楽しみました！
おままごとを楽しんだり、牛乳パックブロックを自分達で並べてミニサーキットを作ったりする姿もありました。